“谁说积木仅仅孩子们的玩物？在体验责任坊中，这些颜色缤纷的六色积木变幻无穷，成为了团队拓荒的神奇器具。”

为进一步丰富情绪健康工作阵势，进步区内情绪健康工作责任者使用各样器具的才智，上周，南海社相连穿专科社会资源，在南海社会创益园开展了一场别开生面的六色积木体验责任坊。

领有六色积木认证及多年社会责任督导教会的吴丹咏丰足是本次步履的导师，在吴丰足的教唆下，从事社工、情绪接头、企业管束等责任的学员们共同探索六色积木“玩中学”体验式素养的乐趣和奥密，还深入学习并探讨了其在锻真金不怕火素养、情绪接头、团体步履、企业培训等鸿沟的应用。

底下随着社联君的脚步

沿路感受“六色积木”的魔力吧

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在步履驱动前，导师邀请学员们拿上一块积木，并用触觉感知其阵势和质料，施展逸想，不同的学员彼此共享着各自不同的感受和瞎想：

“我觉笔直中的积木像是一艘行将开拔的划子，承载着梦想与但愿。”

“这让我想起了一位个案对象，相配期待通过今天的体验课学习，且归和他共享积木的乐趣。”

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“二东谈主驾车”· 默契

在导师的教唆下，学员们两两组队，开启“二东谈主驾车”游戏。每对搭档需要通过细致的交流与合作，在布满立时罗列的六色积木里寻找目标，录取和搬运同色积木。

“地雷与对持”· 信任

在“地雷与对持”的智力中，学员们被条目在末端时刻内，快速识别并汇注同色积木手脚“对持”，同期要幸免触际遇不同形状的“地雷”。

在这个进程中，积木不再是浅薄的玩物，在一次次的游戏合作中，王人像是一次小小的笔直，让学员之间的距离赶紧拉近。学员们从领先的深嗜，到迟缓千里浸在积木的天下中，当不同配景的学员交流时，想维的碰撞产生了出东谈主料到的火花。

“最佳的故事”·共享

随后，导师教唆学员进行分组体验，每个小组通过颜色搭配、阵势组合，使用六色积木共同搭建出属于小组的造型，并赋予其额外的真谛，共享“最佳的故事”。这种立异的次序冲破了传统培训的局限，为每位学员带来了深入的游戏体验。正如一位学员所说：“用积木搭建团队，咱们不仅在桌面上收效搭建了属于我方小组的模子，更是在脑海中构建了新的可能性。”

“飞碟着陆”·合作

在终末的“飞碟着陆”挑战中，每位学员们需要施展各自创意和合作才智，完成一个超1.5米高的积木造型，每一块积木的精确放手、每一次治疗、每一轮加固，王人是对学员的耐性与阻难的考验。最终，当那艘承载着集体理智结晶的“飞碟”稳稳“着陆”谢世东谈主目下时，这一刻，不仅标识着任务的收效完成，更见证了每一位学员的成长与突破。

一位从事社会责任行业的学员共享到，“这种体验式学习样式，让我看到了小组团队拓荒的新可能。”

吴丰足默示，六色积木不仅仅教具，更是开启创造力的钥匙。

谁说积木仅仅孩子们的玩物？在本次体验责任坊中，这些颜色缤纷的六色积木变幻无穷，成为了团队拓荒的神奇器具。

在此次体验责任坊中，不仅为学员带来表面学问学习，更迫切的是通过切身实践，深入判辨六色积木的中枢价值：

创造性想维的培养

团队合作才智的进步

问题管束才智的强化

抒发与交流妙技的考验

厚谊有用弯曲的促进

步履终末，小组按序展示并共享了合作背后的故事与感悟。每一份作品王人获得了在风光有东谈主的掌声与讴颂，这一刻，咱们共同见证了创意的力量，感受到了确立感的欢乐，也让人人看到了将“六色积木”器具讹诈到青少年情绪健康工作中的无尽可能。

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